对于很多加拿大留学生而言，专业的选择和未来工作方向的选择是紧密联系在一起的。很多人在面临研究生专业方向选择上，都会问：“在加拿大，研究生读什么专业最好找工作？”实际上，在加拿大这样的发达国家，每个专业都有不错的发展机会，只要学得扎实，硕士在校期间积累了不错的实习、科研经验，注重人脉的累积，不管学什么专业都能在加拿大找到相对应的工作。在很多人眼里，历史、哲学这样的文科专业在加拿大是不好找工作的，但是实际上，这样的行业里也有佼佼者，也有一定的工作机会。只不过对于这些专业的毕业生来说，如果表现不够出色，可能无法在本行业找到非常对口的工作，毕竟相关的工作岗位比起IT行业、金融行业要少很多。找工作，说白了其实是个人能力问题和时间问题。没有人可以确保某一个专业的毕业生一定能在毕业后立刻找到工作，也没有人会说，只要是某某专业毕业的学生，毕业了就一定找不到工作。当然，横向比较的话，加拿大各个行业之间的就业难易程度确实也是不一样的。
如果你热爱自己本科所读的专业，并且有信心在这个专业有所建树，有能力应对更深层次的专业学习，希望毕业后从事相关工作的话，可以勇敢地在研究生阶段选择相关方向。专业对口的话，申请加拿大研究生的难度也会更低，更容易拿到好的学校Offer甚至奖学金。
如果你对研究生的专业感到迷茫，不知道未来该从事什么样的工作，可以参考本文给出的方向。在加拿大，工作机会比较多的研究生专业主要集中在商科、计算机、教育。
商科相关研究生
商科的范围实际上非常广，包括了金融、会计、市场营销、人力资源、工商管理、物流管理、房地产等多个方向。简单列举这些商科专业的方向，相比大家就能感受到商科专业的学生就业面之广，工作方向之灵活。
以商科硕士中最热门的金融专业硕士为例。每年金融硕士的申请者占了商科申请者的40%以上，加拿大开设金融硕士专业的大学也非常多，包括多伦多大学、麦克马斯特大学、劳里埃大学、滑铁卢大学、圣玛丽大学、温莎大学、约克大学、西蒙菲莎大学等等。金融服务行业是加拿大经济的重要支柱之一，金融专业的硕士毕业生在加拿大的就业前景也非常好。金融行业设置的工作岗位种类很多，包括一般业务人员、财会类业务人员、个人金融理财人员、金融投资分析人员、金融财务审计师和会计师、交易、研究分析人、风险管理人员、信息系统管理人员和客户服务人员等等。其中金融投资分析岗位和个人金融理财岗位是华人从业人数较多、收入较高的两种岗位。
在加拿大，拥有Master of Finance金融硕士学位的工作者工资平均数为68665 CAD。最青睐金融硕士求职者的雇主包括了CIBC加拿大帝国商业银行、BMO蒙特利尔银行、Scotiabank丰业银行、RBC加拿大皇家银行、TD多伦多道明银行、National Bank国民银行、CRA加拿大税务局等等。
麦吉尔大学的Master of Management in Finance专业是加拿大最受认可的金融硕士专业之一，课程融合了先进的金融理念和实战演练，并且学校会帮助学生建立在金融行业的人脉资源，帮助学生找工作。项目里面有一个真实的基金，MMF专业的同学直接参与管理该基金，目前大概有850万加币，每个学生都可以作为Equity Analyst负责跟踪一个市场板块，比如金融、IT、能源等，学生需要在里面进行行业分析、选股分析，和实际毕业后的工作内容非常类似，能够培养实操能力。84%的毕业生在6个月内找到工作，毕业生平均工资为70560 CAD，中位数是70000 CAD，通常就职于Citi、HSBC、Morgan Stanley、Mckinsey这样的行业巨头公司。
商科和计算机交叉类的研究生专业近年来也非常热门。商业分析是计算机、统计、商科三大学科的交叉型专业，融合了大数据分析、市场分析。在当前的就业市场，又懂商业又懂数据的专业型人才非常受欢迎。银行、政府、医疗、能源、制造和药品等行业都有适合BA毕业生的工作岗位。加拿大BA专业毕业生主要的就业市场有咨询/银行/零售以及传统行业的数据分析部门。薪资方面，加拿大商业分析岗位的年薪中位数是94593 CAD，对于刚刚毕业的学生来说，入门级工作岗位的平均工资是65356 CAD。有经验的商业分析师年薪高达139396 CAD。作为近年来的新兴硕士专业，加拿大不少高校都开设了BA项目，包括多伦多大学、麦吉尔大学、Western大学、女王大学、约克大学、英属哥伦比亚大学（UBC），不少大学的MBA项目也将BA作为可以选择的方向之一。
英属哥伦比亚大学的Master of Business Analytics加西地区唯一的商业分析硕士项目，也是近年来的网红项目。所有UBC MBAN的学生都会参加为期4个月的实习工作，在研究生阶段直接可以积累一定的工作经验，这对毕业后的就业非常有帮助。81%的学生都在毕业后的90天内找到了工作。
计算机相关研究生
目前，计算机专业在全球范围内都是最热门的专业之一，在加拿大也不例外。计算机行业的市场非常广，当代生活的方方面面都离不开电脑的使用，离不开系统和软件的开发和升级。多伦多一家猎头公司的CEO就曾经说过，目前加拿大IT行业的失业率为1%。不同行业的巨头，不仅包括像亚马逊、微软这样的科技型公司，也包括银行、保险公司、零售商、房地产商、能源公司都需要IT人才，还有无数的中小型科技公司也希望可以招募到优秀的IT专业毕业生。在多伦多、温哥华、卡尔加里、蒙特利尔、哈利法克斯、温尼伯这些广受华人欢迎的移民城市都有高新科技产业区，设置了大量的IT工作岗位，对IT人才的需求量极大。
计算机专业毕业的研究生职业发展路线基本上分为两种，一种是纯技术路线的工作，想走纯技术路线的话对于学习能力的要求非常高，因为科技行业的技术更新是非常快的，需要工作人员不断提升自己、补充新的知识，才能跟上技术革新的步伐。还有一种是由技术型工作转化为管理型工作，技术型工作的脑力劳动量是很大的，随着年龄的增长，不少人会想要往管理类人才转化。但是不管未来想要选择哪一种发展路线，毕业后的薪资、未来几年涨薪的空间都是非常客观的。
薪资方面，计算机行业整体的薪资水平很高，远超其他行业的整体水平，但是具体薪资仍然要看工作头衔、职位级别和公司情况。Computer Scientist的工资平均值是68000 CAD每年，Software Developer的平均年薪是74000 CAD，Software Engineer平均年薪是81000 CAD，如果做的职位是IT和项目相结合的岗位，平均工资会更高，IT Project Manager的平均年薪是87000 CAD。整体来看，计算机硕士毕业后的平均年薪在65000至80000 CAD，累积一些工作经验后，薪资也有一定的增长空间。
加拿大计算机专业的硕士学位主要由研究型和授课型两种，申请研究型专业之前一定要找到对应的导师进行套磁，表达自己对于该导师研究方向的兴趣，展现自己进一步深造学习的能力，申请授课型专业直接按照学校给出的要求准备材料即可。一般来说，授课型的计算机专业耗时比较短，不少专业还带有COOP带薪实习机会，招收的学生总数也更多，因此受到了更多中国申请人的青睐。不少加拿大顶尖名校都提供授课型的计算机硕士，比如多伦多大学的CS专业授课型硕士项目为Master of Science in Applied Computing，多大的人工智能Artificial Intelligence，机器学习Machine Learning，数据库Database都处于世界领先水平，多大的CS硕士项目有8个月的带薪实习，可以在硕士期间得到在Google、亚马逊、微软这样的大公司的实习工作，有不少学生在实习期表现优秀会直接和公司签约，毕业前就能锁定一份令人羡慕的全职工作。
需要提醒的是，如果想要申请加拿大计算机研究生，需要在本科期间有一定的相关课程学习以确保学生能够跟上研究生阶段的学习。通常，加拿大计算机硕士的申请条件中都要求申请人在本科阶段学习过数学、统计、编程语言，有些专业会直接要求申请人拥有计算机科学本科学位。当然，加拿大也有一些计算机相关的研究生项目对于跨专业申请的学生比较友好，比如，康考迪亚大学Concordia Univeristy、戴尔豪斯大学Dalhouse University的授课型研究生可以接受转专业的学生，但是有可能会需要补修一些课程。滑铁卢大学的System Design Engineering、多伦多大学的Master of Engineering CE Track、英属哥伦比亚大学的Data Science，也很适合非计算机本科背景但是毕业后想要在计算机领域工作的申请人。
教育相关研究生
前面提到的商科和计算机硕士项目对于申请人的本科背景都有一定的要求，虽然好找工作，但是很多文科学生可能很难申请到相关的研究生项目，也很难应对相关的工作内容。对于文科学生来说，想要申请不受限制、就业情况良好的加拿大研究生专业的话，可以考虑教育专业。教育学硕士对口的工作除了当老师之外，也适用于教育相关机构的其他工作岗位，如大学、中小学行政人员，留学机构工作人员，课后辅导机构工作人员，教育行业市场推广人员等等。
由于申请背景不受限制，工作方向多，不少文科专业的申请人会选择跨专业申请教育学硕士。加拿大开设教育学专业的学校也很多，最知名的多伦多的大学安大略教育研究院，它是加拿大最大的教育学员，最擅长的领域是教育心理学，成人教育，语言教学和教育社会学研究。UBC的教育学院近几年也迅速崛起，逐渐迈向世界顶尖水平，UBC交流访问项目非常多，学校和政府为UBC的教育学院提供了丰厚的资金支持，最强的领域是和移民以及亚洲有关的。另外，麦吉尔大学、西蒙菲莎大学、约克大学、阿尔伯塔大学、维多利亚大学、康考迪亚大学、温莎大学的教育学硕士也都是很不错的，受到了很多中国申请人的欢迎。
加拿大教育相关研究生分为三类，Master of Education，Master of Arts和Master of Teaching。Master of Arts通常属于研究型硕士，需要跟随导师一起根据某个教育相关议题进行深入研究，写一篇毕业论文，申请前需要寻找到合适的导师进行套磁。Master of Education属于授课型硕士，有很多的细分方向，大致可以分为语言教育相关、教育领导力相关、教育心理学相关、教育平等几大方向，每个方向对应的工作机会也有所不同。Master of Teaching是更偏向教学的、导向教师资格证的硕士项目，目前仅有多伦多大学和麦吉尔大学提供Master of Teaching项目。
如果想要未来在加拿大公立中小学当老师，不管是Master of Education还是Master of Arts，都需要额外进行教师资格证的培训与学习，取得教师资格证后才能申请加拿大中小学老师的工作。具体如何取得教师资格证，加拿大各个省份都有不同的规定。根据2017年加拿大政府的调查，国民收入的中间值为42300 CAD，而中小学教师平均收入为72000 CAD，排进了加拿大居民收入排名的前13%，可见教师的整体收入处于较高水平。根据加拿大职业网站makeafuture.ca公布的数据，在温哥华地区，教师平均年收入约为87315 CAD，BC省北部地区教师收入更高，达到了91948 CAD。如果能在未来转型为管理型职位，年收入涨幅非常可观。据报道，素里的学区总监（Superintendent）Jordan Tinney在2017-2018财政年度的年薪加津贴共计348000 CAD，而他去年的年收入为334833 CAD，前年则为298468 CAD，三年涨超5万加元。
如果教育学硕士毕业后在课外机构当老师的话，可以考虑做中文语言老师、雅思老师、K-12课后辅导老师、大学课后辅导老师，薪资水平在40000 CAD至60000 CAD不等。从事其他教育相关的行政工作、市场工作的话，薪资水平大概也是在同一区间内。
在加拿大找工作，除了专业和学校之外，更看重的是工作经验、个人能力、人脉资源。未来想要留在加拿大工作的同学们，可以在攻读硕士文凭的期间努力积累本地工作经验，好好学习专业知识提升个人能力，并且积极结交行业内的朋友累积人脉资源。
攻读硕士文凭期间积累本地工作经验的方式有两种。首先，加拿大不少学校的硕士专业都自带COOP，也就是带薪实习。项目课程设置中就包含了实习期，一般是4个月，也有一些项目是8个月，可以让学生在工作中很好地将学习成果与实践相结合，还能缓解学费的压力，不少学生都会冲着COOP的设置优先选择某些学校的研究生项目。对于企业而言，COOP项目实习生的部分工作可以申请税收减免，也可以提前招募到优秀的人才。因此，对于学校、学生、企业来说，COOP这种模式是三赢的。进入COOP项目的学生，需要在学校的系统内申请开放的工作岗位，企业会对学生进行面试筛选，学校也会指导学生如何撰写建立、如何应对面试。当然，并不是每一个硕士专业都有带薪实习的设置，学生也可以选择寻找一些兼职工作以便积累本地工作经验。
人脉积累方面，强烈建议大家积极参加学校组织的各类求职活动、校友聚会，勇敢地结识更多行业内的从业者，不仅可以了解行业内部信息，还能获得一些工作岗位的内推机会。
研究生申请中，专业的选择当然非常重要，但是正如前文提到的，在一个成熟的社会体系中，各行各业都会有很好的发展机会。没有所谓最好找工作的专业，只有不断努力提升自己，真正有实力的人就是最好找工作的人。
